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打造职教品牌提升质量水平
　　打造职教品牌提升质量水平 ——写在上海市材料工程学校办学40周年
卅载砥砺峥嵘路担当跨越向未来
　　卅载砥砺峥嵘路担当跨越向未来 ——佛山市顺德区郑敬诒职业技术学
深化跨界融合构筑人才培养综合体
　　深化跨界融合构筑人才培养综合体 ——常州工学院计算机信息工程学

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2019-12-09 赴英留学，中国学生如何学有所成
2019-12-06 新西兰国立联合理工学院推出社会服务学本科专业
2019-12-06 日本国际毕业生求职人数创历史新高
2019-12-06 为留学人员编织情感纽带
2019-12-06 赴英留学，中国学生如何学有所成
2019-12-06 美国高等教育国际新趋势
2019-12-06 韩国发布残障学生职业规划加大能力培养支援力度
2019-12-06 英国政府投资1.55亿英镑支持学生攻读高质量课程
2019-12-05 文学与经济跨学科研究 “以文化人”培养复合型人才
2019-11-29 美国学校改进教与学是核心工作
2019-11-29 为全球教育发展设计标尺
2019-11-29 中英联手提升职教学生创新创业技能
2019-11-29 联合国教科文组织倡导开放教育资源
2019-11-29 英国进一步扩大国际教育市场
2019-11-29 有机统一瑞士鼓励教育融入世界发展
2019-11-25 用学术标准推动阅读教育的科学发展
2019-11-22 印度留学计划吸引国际学生
2019-11-22 国外热门理工科招生门槛提升
2019-11-22 韩国将取消高中等级化促进各类高中均衡发展
2019-11-22 英国拟增强教师培训提升师资专业水平
2019-11-22 日本研究发现广泛阅读可增强整体能力
2019-11-22 南非引入机器人课程加快科学技术资源开发
2019-11-22 创新就在学科融合之中
2019-11-22 海南：国际教育创新岛风起扬帆
2019-11-21 国际教育本土化如何顺势而为，中黄国际：学习麦当劳
2019-11-15 芬兰：让孩子在探索中发现自己
2019-11-15 英国允许本科三年缩至两年
2019-11-13 本土教育向国际教育学什么
2019-11-12 高校境外办学迎来新机遇新挑战如何走稳走好？
2019-11-08 美国以多维课程促进艺术教育
2019-11-08 英国：多方参与形成美育互动圈
2019-11-04 小城缘何走出万名教授
2019-11-02 英国教育标准办公室建议改善家校关系提高教师幸福感
2019-11-02 芬兰为什么这样评价师生
2019-11-02 国际教育规划研究所发布教师管理“纽约样本”
2019-11-02 中国—东盟青年学生共话区域合作新机遇
2019-11-02 法国：“尊师重教”从教师培养入手
2019-10-31 美国STEM教育倡导整合理念
2019-10-30 走出国门汉口学院在英国成立研究生院
2019-10-28 “一带一路”带动“小语种”人才需求
2019-10-26 全球中文学习平台正式上线
2019-10-25 英国质量评估委员会新举措保障高等教育学位价值
2019-10-25 美国社区学院国际教育角色日益显现
2019-10-25 高中国际项目合作平台成立
2019-10-25 教育如何推动构建人类命运共同体 ——第二十届中国国际教育年会特别报道
2019-10-25 西班牙：新技术改变教学实践
2019-10-19 第六届中俄交通大学校长论坛开幕推动交通领域人才培养
2019-10-18 中法升学指导与申请平台服务中国学生申请法国院校
2019-10-18 英国最新研究表明脱欧对留学影响难以预测
2019-10-18 芬兰2020年教育预算出台努力提高学生能力水平

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