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••• 专题报道

北京科技大学牢记嘱托，努力培养新时
北京科技大学老教授蔡美峰(左)和学生探讨科研问题。本报记者冯子琪摄北京科技大
哈尔滨工程大学龙江工程师学院深化专
　　自主培养卓越工程师支撑制造强国建设 ——哈尔滨工程大学龙江工程
山西师范大学：两百件书法作品献礼党
　　中国教育报-中国教育新闻网讯(通讯员饶二保史芷欣记者赵岩)6月29日，山西

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2019-03-14 “特殊”的他不特殊
2019-03-14 “冠军班”是怎样炼成的
2019-03-14 向“诸子百家”学做班主任
2019-03-14 做支持学生成长的左右手
2019-03-14 莫让爱成为孩子的“魔咒”
2019-03-14 别让家校共育的小船说翻就翻
2019-03-14 大家立场教育的三重境界
2019-03-14 《小学对联文化游学》课程纲要
2019-03-14 劳动教育即培养使用工具的能力
2019-03-14 过度课程化可能导致形式化
2019-03-14 警惕劳动教育与生活的割裂
2019-03-14 让劳动教育融入日常生活
2019-03-14 自主学习激发学生潜能
2019-03-14 在自评中洞察学生心灵
2019-03-14 自主改编题减负又增效
2019-03-14 建构自然生长的课堂文化
2019-03-14 举手的高度成长的“温度”
2019-03-13 好课的三重境界
2019-03-11 少年儿童思想引领与政治启蒙教育的大胆尝试
2019-03-10 儿童立场，尽在一字之差 ——听吴正宪老师讲“归一问题”有感
2019-03-10 这些走心的“诗词”评语火了
2019-03-10 向于漪学什么
2019-03-10 我的数学教育之变
2019-03-10 人工智能赋能高等教育新变革
2019-03-10 智慧课堂实现“交互式教学”
2019-03-10 大学生怠学怎么办
2019-03-10 移情蕴藏德育密码
2019-03-10 提高学习能力是发展素质教育的重要路径
2019-03-08 书包角落里，一藏十年的秘密
2019-03-08 案例研究：中小学教师专业成长的高效推进器
2019-03-08 如何看待教师用微信、QQ布置作业？
2019-03-08 三月，我们教学生什么
2019-03-08 问卷网汇总师生荣誉
2019-03-08 矛盾起源？合作平台？有效工具？ QQ、微信群到底可以做什么？
2019-03-08 写作教学困境的探索与思考
2019-03-07 配一副六味作业丸
2019-03-07 陪写作业如何放手而不放任
2019-03-07 家庭作业也令西方家长纠结两难
2019-03-06 “名师大篷车”让优秀流动起来
2019-03-06 该为学校提供什么样的服务
2019-03-06 殷都课改“再出发”
2019-03-06 构建以“育人”为核心的课程体系
2019-03-06 解“四点半难题”有新招
2019-03-06 批评VS表扬：没有对错，只有原则
2019-03-06 班级工作计划要注意这54个细节
2019-03-06 创意作业不能止于创意
2019-03-06 让贤“小先生”收获大成长
2019-03-06 利用函数模型解决实际问题
2019-03-06 读懂学生，教师要有所作为
2019-03-06 观课议课“七观”新解

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