锻造“四力”履行立德树人使命

  第二期教育部直属机关中青年干部培训班暨第六十四期高校中青年干部培训班近日开班。学员围绕“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”“学习习近平总书记关于教育的重要论述 构建高质量教育体系”等主题认真学习思考，产生了一批成果。本报特选取部分学员心得体会予以刊发，敬请关注。

    ——编者

　　锻造“四力”履行立德树人使命

　　郑州大学社会科学处处长周倩

　　习近平总书记强调，年轻干部必须练好内功、提升修养，既要坚持原则又要敢于斗争。高校中青年干部要以习近平总书记重要讲话精神为指引，增强政治执行力、夯实理论学习力、凝聚实践创新力、提升未来谋划力，履行立德树人教育使命，推动高等教育事业高质量发展。

　　增强政治执行力。要把牢政治引领“方向盘”，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚守政治信仰。学好党史，系统掌握中国共产党百年奋斗的重大成就和历史经验，重点掌握中国共产党领导高等教育事业发展的光辉历程、基本经验，始终坚持政治立场不移、政治方向不偏。坚决贯彻党的教育方针，坚持马克思主义的鲜亮底色，始终把立德树人作为根本任务，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。

　　夯实理论学习力。掌握党的创新理论，最为重要的就是学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻把握其丰富内涵、核心要义和鲜明特色，多维度掌握其学理支撑。系统掌握中国共产党成立以来创造的伟大成就、形成的建党精神、铸就的宝贵经验，以及开拓未来必须坚持的方向道路、传承的精神作风、肩负的任务使命。研读马克思主义经典著作，坚定马克思主义人民立场，完整准确把握马克思主义观点，深刻领悟马克思主义方法原则。

　　提升实践创新力。科学认识建设社会主义现代化强国对高等教育事业发展提出的新要求，科学认识世界百年未有之大变局对高等教育事业发展带来的新挑战，准确识变、科学应变、主动求变，在动态平衡中实现发展。解决好制约高等教育事业发展的体制机制、资金保障等障碍，确保高校履行的职责使命。牢固树立立德树人是高校之本的理念，坚持和完善党对高校的全面领导制度、健全和创新发挥教师积极性的各项制度、调整和充实促进学生全面发展的各项制度，坚守好为党育人、为国育才的底线。

　　增强未来谋划力。贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，围绕教育现代化强国目标任务要求，科学谋划未来30年、50年高等教育发展之路;以培养担当民族复兴大任的时代新人为价值旨归，为党和国家事业发展提供强大人力人才资源和知识技能支撑;以推动高等教育事业改革创新为现实举措，在加强高校党的建设、落实立德树人根本任务、执行党委领导下的校长负责制等方面精准发力，形成有利于高质量发展的教育体制机制。

　　(正文结束)