闽南师范大学 “五个工程”助推思政一流专业建设

来源:中国教育报 时间:2021-09-22  阅读:次   |
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  闽南师范大学马克思主义学院思想政治教育本科专业1994年招生,1997年首届本科班荣获“全国先进班集体标兵”荣誉,2010年荣获福建省“特色专业”称号,2019年入选省级一流本科专业建设点,2020年顺利通过师范类专业中学二级认证现场考察……专业建设喜获佳绩的背后,是学校持续实施“五个工程”的结果。

  一是红色铸魂工程

  认真贯彻落实“把红色资源利用好,把红色传统发扬好,把红色基因传承好”的重要指示精神,发挥区位优势,挖掘地方红色“富矿”,将“谷文昌纪念馆”“龙江精神展示馆”“中国女排腾飞纪念馆”“漳州110事迹展览馆”等红色馆藏资源融入专业人才培养,通过“进课堂,讲好红色故事”“进实践,体验红色热土”“进科研,探究红色精神”等举措,用丰厚的地方红色素材激活学生纯洁心灵,培育学生理想信念,树立学生担当意识。在红色铸魂工程浸润下,专业学生政治立场坚定,积极追求进步,高年级学生党员占学生总数超过50%。

  二是名师导学工程

  学院充分发挥各类教学名师和优秀校友资源的作用,定期开展导学活动。学院专任教师中一人入选福建省百千万人才计划、一人入选省宣传部门理论宣讲专家库、两人入选省高校新世纪优秀人才计划,获省高校思想政治理论课教学名师工作室一个、省高校思政“杰青”一人、省“五一”巾帼标兵一人、省高校思想政治工作中青年骨干一人、省高校青年教学名师一人等;历届校友中有全国优秀教师和省级优秀教师、省级特级教师、省市级学科带头人,以及市级研究型名师、市级思想品德学科名师工作室等优质资源。定期组织名师开展导学,邀请优秀校友现身指导,解决疑难问题,激发在校生见贤思齐,养成人人争先、个个奋进的优良学风。

  三是合力育人工程

  在实施名师导学工程的同时,学院融合专业教师、思想政治理论课教师和辅导员资源,推进合力育人。学院现有26名专业教师,其中高级职称教师24人,具有博士学位教师12人;学院还拥有政治过硬、学养深厚的思想政治理论课教师40多人,建有国家教育部门高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队一个、省高校思想政治理论课教学科研团队和专业学位研究生导师团队各一个,与辅导员一起发挥各自所长,以“进课堂、进班级、进寝室”的广覆盖模式,与学院党政领导联系班级、寝室以及本科生班导师等,形成“专业教师学业引导”“思政课教师成长指导”“辅导员心理疏导”的育人合力,正向引导学生养成健康的身心和健全的人格。

  四是志愿服务工程

  从2013年开始,学院面向本科生招募志愿者,策划开展“校外辅导员”志愿服务活动,组织志愿者到学校周边中小学,为家庭经济困难和学业薄弱的中小学生、农民工子女、留守儿童等群体开展义务课外辅导。2020年新冠疫情防控期间,学生志愿者们为战斗在抗疫一线的医护人员子女提供线上学业辅导,解除了他们的后顾之忧,用另一种形式为抗击疫情作出自己的贡献。迄今为止,有近40%的学生报名参加志愿服务活动2000人次以上。通过志愿活动,学生强化了教育情怀,培养了社会责任,提高了专业技能。

  五是多元锻技工程

  为强化师范生技能,学院建构了“技能训练”“第二课堂”“现场指导”“教育实践”的多元实践课程体系。首先,持续举办教师职业技能大赛、主题演讲赛、PPT制作大赛等,强化学生的专业基本功训练。同时,依托学校实习实训中心,分批分组开展实训。其次,把学生技能培养融入第二课堂,持续组织开展多样化、专题式的主题活动。再其次,从2016年起开设“实践创新能力”专题讲座和“专业综合改革”系列讲座,邀请10多名基础教育一线优秀校友返校支招。最后,推进一学期实习支教,构建实习前技能训练、实习中全程实战、实习后技能测试的实践教学体系,有效提升学生的创新意识、协作精神和动手能力。经过多元锻技工程的磨砺,学生的专业技能显著提高,2014年以来,专业学生参加全省高校师范生职业技能大赛获一等奖两项、二等奖6项、三等奖6项、优秀奖5项,2019年3名学生参加该项比赛均进入前4名。

  经过多年建设,闽南师范大学思想政治教育本科专业办学成绩显著,显示出学生综合能力强、毕业生升学率高、职业技能优的特点;学院教师近4年获国家教学成果二等奖一项,获省级教学成果一等奖一项、二等奖3项,已建成校级优秀课程8门,省级优秀课程4门,“思想政治教育学原理”被推荐参评国家级别优秀课程。

  (陈再生)


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