让职校实习回归“育人”初心

　　《新华每日电讯》记者陈席元报道，今年1月，教育部等八部门对2016年印发实施的《职业学校学生实习管理规定》进行修订，以1个“严禁”、27个“不得”给实习管理划定了“红线”。新规在概念上将“跟岗实习”“顶岗实习”统一为“岗位实习”，明确严禁以营利为目的违规组织实习，完善了责任监管链条，进一步优化了跨省实习、实习保险等机制安排。此次新规一大亮点在于重申育人导向。实习本质上依然是学生接受教育过程中的一个环节。作为教育的一大类型，职业教育应当以学生为中心，以立德树人为根本任务，以实现高质量就业为落脚点。校企双方不应当想着如何从学生身上赚钱，而应当在如何更好地协同育人、保障学生权益、培养高质量技能人才上做文章。

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