以生态文明之光引领高质量绿色发展 ——南京科技职业学院践行责任关怀综合改革创新实践

　　新时代孕育新思想，新思想引领新实践。

　　面对化工行业安全生产、环境污染方面问题突出、事故多发等严峻形势，南京科技职业学院坚持遵循“人与自然和谐共生”“万物各得其和以生，各得其养以成”的自然法则，依托专业优势，自觉担当起化工行业安全生产、职业健康、节能环保、绿色发展责任，创新开展具有责任关怀理念的绿色化工技术技能人才培养，为化工行业高质量绿色发展提供技术人才支撑。

　　2018年6月29日，全国责任关怀院校工作组成立暨第一次工作会议在南京科技职业学院召开，学校被任命为全国责任关怀院校工作组组长单位，彰显学校推进责任关怀进校园的强烈使命感和担当意识。

　　学校以生态文明之光引领高质量绿色发展的创新实践，既有政治高度，也有教育深度，更有改革力度与发展效度。

　　政行校企协同打造“责任关怀育人共同体”

　　推进责任关怀离不开政府部门、行业、企业与院校的共同努力。学校提出“重责任、懂关怀，强技能、高素养，善沟通、能创新”绿色化工人才培养理念，政行校企协同打造“责任关怀育人共同体”，促进职业素养与技术技能相融合，实现责任关怀实施体系与人才培养体系相对接，将责任关怀纳入绿色化工人才职业核心素养，责任关怀贯穿于人才培养全过程，构建“准则认知—理念认同—实践养成—行动自觉”责任关怀递进式职业素养全周期培养路径，实现“通用能力、核心能力、迁移能力”贯通提升，面向21个专业培养了具有责任关怀理念的9000余名高素质化工技能人才和100余名来华留学生。学校与南京江北新区新材料科技园签署合作协议，双方在责任关怀宣传、实施及评估等方面开展深度合作，推动集团内化工园区和企业实施责任关怀，对园区内企业工作人员开展责任关怀专项培训1000人次，对30家企业开展责任关怀指导或预评估，为化工行业高质量发展和绿色转型提供技术人才保障。

　　构建丰富多样的责任关怀教学资源

　　学校持续开展责任关怀教学资源建设，已建成线上线下一体化责任关怀课程资源，并依托国家级别精细化工技术专业教学资源库、国家级别虚拟仿真实训中心、教学创新团队以及江苏省绿色化工与环境保护产教融合集成平台、高水平专业群等重大项目，不断集成、完善责任关怀教学实训资源。在教学资源库平台上设置责任关怀专栏，将责任关怀作为特色模块重点建设并大力推广，已完成教学视频、案例等特色资源，并积极向兄弟院校师生和企业职工推广应用。

　　学校出版的《化工责任关怀导论》获批教育部门“十二五”职业教育国家规划教材和省高校重点建设教材;“责任关怀理念下高职化工类人才培养探究”课题荣获第三届中国石油和化工教育科学研究成果一等奖;与中国化工教育协会共同完成亚太经济合作组织(APEC)“职业教育与培训系统开发绿色技能”项目化工专业子课题;主持国家开放大学本科层次“化工责任关怀”课程建设。

　　学校积极响应国家“双碳”战略，围绕绿色工艺、先进装备、智能控制、本质安全、环境保护等产业发展要素，全力打造责任关怀实践基地，建成后将面向全国开展责任关怀教学、培训、科研等服务。

　　创新“责任关怀五进三融合”绿色化工人才培养模式

　　学校深化教育教学改革，对标责任关怀准则，对接绿色化工职业标准和岗位能力需求，开展专业教学标准和课程标准研究，组织教材编写和修订，系统构建彰显责任关怀元素的校园文化，形成了“准则要求进专业教材、知识能力进课程体系、职业素养进培养标准、责任理念进课堂思政、关怀行动进校园文化”的责任关怀“五进”机制，创建了师资队伍建设、教学资源集成、教育教学过程与责任关怀相融合的“三融合”创新模式，开展责任关怀赋能与技术技能提升“协同式教学”，实现了教学改革与产业赋能相对接、育人氛围与职业环境相对接，提升了毕业生的就业竞争力和用人单位满意度。“责任关怀‘五进三融合’绿色化工人才培养的创新实践”获2021年江苏省教学成果一等奖。

　　学校责任关怀综合改革成果被《新华日报》、江苏教育电视台等多家主流媒体报道20余次，取得了较大的社会影响力，已在省内外本专科45所学校进行推广应用。

　　谋人与自然和谐共生之道，南京科技职业学院紧紧围绕绿色低碳和安全生产目标，始终做责任关怀的重要参与者、推动者、贡献者和引领者。

　　(南京科技职业学院院长何学军)

　　(正文结束)