汝州职业技术学院：深耕“3433”网格化管理 创新“一站式”学生社区思政育人新范式

　　本网讯 近年来，汝州职业技术学院学工队伍始终紧扣“立德树人”根本任务，以学生日常管理为主线，深耕“3433”网格化管理，创新“一站式”学生社区思政育人新范式。该模式通过“三级走访”实现“日常关怀—集中破难—深度提质”的递进式育人，通过“四维协同”筑牢全方位育人阵地，聚焦“三特三亮”彰显育人实效，着力构建全时段响应、全维度覆盖、全方位育人的学生社区治理新格局，将育人服务推向纵深，真正把宿舍小网格打造成为育人大平台。

　　实施“三级走访”，构建网格化育人闭环。 坚持力量下沉、服务前置，构建起由点及面、层层递进的“校—处(系)—辅”三级走访体系。辅导员作为网格化治理的一线力量，每周召开主题班会，同时坚持日走访，每日深入宿舍网格，聚焦日常关怀、即时沟通与安全检查，将思政教育融入拉家常、解难题的过程，做到小事当日结、困惑即时解，确保网格内学生需求第一时间响应。学生处处长牵头统筹，坚持周走访，每周联合系部主任组织辅导员开展集中走访，围绕主题教育、意见收集、心理疏导精准发力，针对网格内学生共性需求开展专题思政引导，破解成长困惑;校党委书记、校长带队，坚持月走访，深入网格开展月度督导，及时召开座谈会，重点推进问题解决、文化活动落地与深度交流，破解思政育人与学生发展的关键难题，将网格化育人服务推向纵深。

　　坚持“四维协同”，筑牢网格化思政育人阵地。 坚持系统思维，整合资源，形成全方位、立体化的育人合力。思想领航，以思想建设为主线，激活党建在网格治理中的引领作用。辅导员在每日网格走访中，将党的理论政策、理想信念教育融入日常交流;在网格内打造“五星宿舍”标杆，组织宿舍成员常态化开展学习;坚持每周一晨会制度，利用升国旗表彰网格内思想建设与管理先进典型，引导学生实现自我管理、自我服务，让红色基因在网格阵地落地生根。安全护航， 以“平安宿舍”为保障，将安全思政贯穿网格治理全程。辅导员定期开展安全培训，利用宿舍空间举办消防、用电等安全主题活动;建立辅导员日常检查—学工部门定期抽查—学校专项督查的网格安全闭环，推动安全检查常态化。心理护航， 以心理工作为基础，打造“网格心理工作坊”育人品牌。在宿舍网格内设立心理工作坊，组建心理健康教师团队定期开展心理健康公开课;辅导员每周三下午在网格内开展心理主题活动，为每位学生建立一生一档心理健康档案，让心理关怀成为思政育人的温暖支撑。文化润心，以校园文化为载体，让思政育人在网格文化浸润中落地。辅导员在每日网格走访中，指导学生布置宿舍文化墙，打造网格特色文化空间，结合学生专业开展跨网格文化交流活动，实现环境育人与思政育人同频共振。

　　聚焦“三特三亮”，彰显网格化思政育人实效。三大特色让网格治理有力度。“日清”强基础：依托辅导员每日网格走访，实现学生需求“当日响应、当日处置”，确保思政服务不脱节;“周研”破难题：通过学生处处长每周网格统筹，聚焦共性问题开展专题思政引导，提升育人针对性;“月促”提质效：借助校领导每月网格督导，破解思政育人关键瓶颈，推动网格育人走深走实。三大亮点让思政育人有温度。“每日”见真情：高频次网格走访拉近师生距离，强化情感联结，学生校园归属感与满意度显著提升;“纪实”显担当：真实记录网格走访“进、听、知、解”全过程，让思政工作可追溯、可检验，增强公信力;“长效”固根本：将网格化走访机制固化为常态，确保思政教育连续稳定，真正把宿舍“小网格”打造成为育人“大平台”，实现师生政治站位与育人实效双提升。

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