信阳科技职业学院：完善“123456”管理模式  服务学生成长成才

　　本网讯 信阳科技职业学院紧紧围绕立德树人根本任务，坚持多维联动、多措并举，积极建立完善“123456”大学生管理模式，深入践行为党育人、为国育才初心使命，扎实推进学生教育管理工作走深走实，着力打通服务大学生成长成才的“最后一公里”。

　　贯彻“一个理念”，坚守育人初心

　　秉承“一切为了学生、为了学生的一切”的教育理念，以服务学生全面发展、成长成才为目标，从学生入学时的适应性引导，到日常学习中的学业帮扶，再到职业生涯规划的精准指导，学校始终坚持把学生的需求放在首位，想学生之所想，急学生之所急，解学生之所难，努力让每一位学生都能切身感受到学校的关怀与温暖，让每一位学生都能日有所悟、日有所进，在温馨和谐的环境中全面发展、健康成长，生动诠释“日新其德、以勤修业”的大学精神。

　　筑牢“两个体系”，护航学生成长

　　建立学生管理制度约束体系，以《普通高等学校学生管理规定》为根本遵循，结合学校实际，建立日常行为规范、学业考核评价、奖惩激励机制等36项学生管理制度，构建涵盖学生在校期间各个环节的完整制度体系，确保学生管理有章可循、有据可依。搭建学生成长支持服务体系，设立“一站式”学生服务中心，推行辅导员“网格化”管理模式，促进制度约束与人文关怀相结合，为学生成长成才提供全方位保障;健全学生突发事件预防体系，围绕宿舍安全、心理健康、网络诈骗等，定期开展隐患排查与专项整治，建立“预防—发现—处置—反馈”的全链条应急响应机制。同时，组建由学生干部、辅导员、心理委员构成的三级预警队伍，通过谈心谈话、线上走访、线上监测等方式，对突发事件做到早识别、早干预、早化解，切实将安全风险消除在萌芽状态，为大学生营造安全稳定的成长环境。

　　实施“三大工程”，强化价值引领

　　深入实施党建引领工程、文化浸润工程、学风建设工程，精心打造“思想引领+文化润心+榜样示范”三维育人模式。引导青年大学生把青春梦、成才梦融入到实现中华民族伟大复兴的中国梦中。依托大别山红色教育资源，组织大学生赴鄂豫皖革命纪念馆、何家冲红二十五军长征出发地等开展研学活动，在沉浸式体验中传承红色基因、赓续红色血脉;举办科技文化节、社团文化节、经典诵读大赛等活动，将社会主义核心价值观融入校园文化建设，让学生在参与中感受中华传统文化魅力，坚定理想信念，勇担时代使命。组织开展义务献血、社区服务、社会实践等活动，引导学生在服务社会中砥砺奉献精神，增强社会责任感;组织优秀团学干部、国校奖学金获得者、省级以上技能竞赛获奖学生，举办先进典型事迹报告会、宣讲会，让身边人说身边事、以身边事育身边人，并通过校园广播、宣传栏、主题班会等平台分享励志故事，在全校营造比学赶超、勤学笃实的浓厚氛围。建立“学校—学院—班级”三级学风督查机制，落实学生处巡查、辅导员跟班、教学信息员反馈教学信息等制度，完善课堂管理“考勤—预警—干预”闭环机制，着力构建学风建设长效机制。

　　构建“四级网络”，增强管理实效

　　建立“校—院—班级—宿舍”四级管理网格，明晰管理职责，完善协同机制。学校董事会及校党政统筹学生管理总体规划和资源调配，董事会定期听取学生工作汇报，党政联席会议每两周专题研究部署学生工作，学生处每周召开专题会议，研判学生思想动态与管理难点，制定工作方案并监督执行;二级学院密切配合学生处等中间枢纽管理部门，深入调查研究，全面掌握各班级学生情况，细化管理措施，全力落实学校部署要求。学生处每年组织开展辅导员专题培训、辅导员素质能力大赛，加强对辅导员的能力培养与工作考核，充分激发其工作积极性与责任感;班级作为学生管理的基本单元，由辅导员牵头，定期召开班会、走访宿舍及学生，悉心了解学生思想、学习、生活情况，严格落实日常管理、学风建设、安全教育等措施。依托班级团学骨干，密切关注学生思想变化，有针对性地开展思想教育引导工作;宿舍作为学生教育管理的“神经末梢”，建立宿舍长负责制，由宿舍长每日汇总宿舍成员的出勤、健康及思想动态，及时向辅导员反馈异常情况。定期开展宿舍安全隐患排查与卫生检查，督促学生养成良好生活习惯，增强集体荣誉感和团队协作精神。每年举办公寓文化节系列活动，把宿舍打造成为学生自我管理、自我教育、自我服务的重要阵地。

　　聚焦“五个重点”，守牢安全底线

　　坚持问题导向，紧紧围绕重点时段、重点区域、重点人群、重点环节、重点问题等，精准发力、靶向施治。新生入学季、节假日前夕以及毕业生离校期间，集中开展安全警示教育和风险隐患排查，确保关键节点校园安全稳定;加强对宿舍、食堂、实训楼、教学楼等重点区域、人员密集场所的日常巡查与设施维护，建立巡查整改台账，实行销号管理，确保隐患整改落地见效;完善特殊群体学生帮扶机制，建立心理健康问题学生、人际关系紧张学生、有基础疾病学生、单亲孤儿学生、家庭经济困难学生等重点人群清单，分类制定个性化教育引导方案，通过定期谈心谈话、开展心理疏导、完善“奖、助、贷、减、免、补”资助等措施，帮助学生缓解心理压力、克服暂时困难，以积极心态融入大学生活、顺利完成学业;严格把控学生外出审批、大型活动组织等重点环节流程，规范操作程序，防范各类风险事件发生;时刻紧绷安全之弦，聚焦影响安全稳定的重点问题，制定整改方案，落实整改措施，发扬“钉钉子”精神，一项一项抓落实，持续跟踪问效，确保每个问题得以圆满解决，大力营造安全、稳定、和谐的校园环境。

　　完善“六项举措”，打造平安校园

　　建立“日—周—月—季度”安全排查机制，健全“日常检查—专项整改—实操演练—风险防范”闭环管理模式，确保校园安全隐患早发现、早报告、早处置。坚持每日开展宿舍安全巡查，重点检查违规电器使用、消防通道畅通、门窗锁具完好等情况，对发现的安全隐患当场督促整改，从源头铲除风险滋生的土壤;坚持周一全校辅导员工作例会制度，集中总结一周安全管理工作情况，分析存在的问题与不足，部署下一周重点任务，压紧压实安全管理责任，不断增强安全管理工作的针对性、持续性、实效性;坚持周五班情分析会制度，由辅导员牵头，全面梳理学生思想动态、出勤情况等，分析潜在问题，制定应对策略，确保班级管理无死角、无盲区。严格落实周五学生去向统计与反馈制度，精准掌握学生周末离校、留校及外出活动情况，建立外出学生“去向登记—家长知情—返校销假”全流程跟踪机制，杜绝失联失管风险;坚持每周对教学楼、图书馆、食堂、体育场馆等重点区域进行全面排查，完善“排查—反馈—整改—复查”闭环管理机制，确保安全监管无盲区、责任落实无死角;坚持每月开展一次安全主题教育实践活动，涵盖交通安全、消防安全、网络安全、防诈骗等方面，采取专题讲座、案例分析、应急演练等形式，增强大学生的安全防范意识和自救互救能力。坚持每季度召开安全稳定工作专题会议，总结工作，找准问题，分析形势，研判风险。结合季节变化特点与大学生实际，研究制定下一季度安全工作重点及具体实施方案，确保校园安全工作始终与季节变化和学生需求同频共振，着力推动安全管理工作精细化、常态化、长效化，全链条、多维度筑牢校园安全防线。(曾伏虎)

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