校企共建生产性实训基地 赋能“产业、专业、就业”融合发展

　　为进一步提高人才培养质量，推进产教融合深度发展。河南交通职业技术学院依托在河南省教育厅立项的河南省教育教学改革与实践项目，深入开展《校企共建的生产性实训基地运行机制研究与实践》项目探索，逐步实施了校企“共建、共享、共管”生产性实训基地新模式，对推动教育教学改革，赋能“产业、专业、就业”融合发展成效显著。

　　项目以河南交通职业技术学院建筑工程技术专业群、道路桥梁工程专业群、辐射工程造价专业群为研究对象，结合学校现有的公路和建筑实训基地, 进一步打造产教融合生产性实训场地,逐步构建新的实训模式，形成土建类专业产教学院。专业教师和企业工程师针对专业群的特点，共同开发了工程测量、施工操作等真实场景下的实训项目，同时利用科普基地,作为爱国主义教育基地，围绕职业认知、专项技能训练、综合技能训练、职业资格鉴定到顶岗实习等五个方面的实践教学，形成了校内外“五位一体”(产-学-教-考-研)的创新实训模式。

　　通过项目引领，学校充分发挥校企共建技术创新服务平台和校内生产性实训基地优势，开展了课堂与厂区相结合、学校与岗位相融通的"课堂+厂区"“校岗直通"工学结合人才培养模式改革。既提高了学生的职业技能和职业素质，锻炼了教师;也帮助企业解决了技术难题和生产人员不足的困难，提高了企业的经济效益，开创了校企"双赢"的新局面。 项目组成员2016 年完成的河南省高等教育教学改革研究项目《交通类高职院校建筑工程技术专业实训基地建设研究》荣获省教学成果二等奖;2021 年完成的河南省高等教育教学改革研究项目《基于产业转型和 1+X 证书制度下的土建专业人才培养研究与实践》项目，目前已获得校级一等奖，正在积极申请省教学成果奖，本次课题是在此基础上的进一步应用。 此外，课题组的主要成员同时也是河南省装配式建筑工程技术专业教师教学创新团队、河南省装配式建筑工程技术专业高校黄大年式教师团队、河南省职业教育王永双师型名师工作室的骨干成员。

　　(作者/张奇磊 王鑫 项目名称与编号/《校企共建的生产性实训基地运行机制研究与实践》2021SJGLX696)

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