兰州石化职大有效推进国际化办学 坚守石化品牌特色助力“走出去”

来源:中国教育报 时间:2023-08-02  阅读:次   |
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  近年来,兰州石化职业技术大学秉持“互学互鉴、互利共赢”的丝路精神,坚守石化品牌特色,实施“请进来、走出去”的国际化发展战略,不断拓展师生国际交流渠道、加强中外合作办学实效、提升师资队伍国际化水平,不断增强办学实力和国际品牌影响力。

  国际化办学项目助力“走出去”

  在“引进来、走出去、再提升”政策指引下,针对恒逸实业(文莱)项目建设和文莱当地经济社会发展对技术技能人才的需求,学校研发了符合企业需求的人才培养方案、教学标准和教学资料,以石油大类、机械大类、电子大类职业教育资源为依托,校企协同构建了国际化技能人才培养模式,为我国“走出去”海外发展战略输送适用人才。目前,正在运行“中国—文莱‘1+1+1’恒逸石化人才联合培养项目”“境外办学(文莱)项目”两个项目。

  由于文莱本国在石油化工领域的教学培养经验不足,因此由我国民营企业恒逸集团牵线,引入兰州石化职业技术大学的教学团队,形成中国职业院校—企业—文莱院校三方合作、分段式技术应用型人才培养模式,实现了现代学徒制试点“走出去”的有益探索。

  恒逸集团是中国大型民营石化企业,与文莱政府合资设立恒逸实业(文莱)有限公司,在文莱投资建设“恒逸文莱大摩拉岛石化项目”,帮助文莱优化从采油、炼油到出口石化产品的产业链条。该项目是在“一带一路”沿线国家落地的重大项目之一,被列入文莱政府“2035宏愿”重点建设项目。习近平主席2018年11月访问文莱期间,项目被写入两国联合声明,习近平主席在署名文章中将恒逸文莱石化项目及“广西—文莱经济走廊”誉为两国两大旗舰合作项目。

  开展国际化办学成效显著

  增强中国企业国际影响力,打造国际职教新品牌。学校坚持深化校企合作,专业精准对接产业,构建产业、行业、企业、职业、专业融合发展模式,助力“一带一路”沿线国家培养本土石油化工技术技能人才,传播中国职教理念。自2016年以来,学校为恒逸(文莱)累计培养输送各类技术技能人才723名,很多毕业生成为中坚骨干在文莱项目工作。

  丰富人才培养模式,改善“走出去”企业人才供给结构性矛盾。学校依据中国标准,制定与所在国职业资格框架相协调的人才培养方案,推动人才培养与企业经营需求相融合、专业设置与产业布局相匹配、教学内容与职业标准相对接、教学过程与生产过程相适应,有效解决了企业用工荒和员工本土化问题。

  课程改革持续深化,打造一支国际化双语教师队伍。学校兼顾国内外课程标准要求,结合当地教育现状与学生能力,调整课程结构,优化课程内容,共融职业标准,推动中国标准国际化。同时,培养了一批“懂规则、会交流、能服务”的国际化师资队伍和了解中国技术、中国标准、中国产品的海外本土化技能人才。

  国际化办学提高中国职教话语权

  提升职业教育海外影响力。境外办学有助于提高中国职业教育的话语权,境外办学是我国职业教育国际化的新起点,不仅能极大地促进中国职业教育发展,而且能提高中国职业教育在世界职业教育中的话语权。

  打造“国际石油化工人才的摇篮”品牌。西部地区资源有限,服务“走出去”企业势必要和学校行业优势紧密相连。在全国范围内,石油化工类的学校屈指可数,兰州石化职业技术大学在石油化工技术技能人才培养方面独具优势,依托兰州石化老工业基地,打造“国际石油化工人才的摇篮”品牌,提升国际声望,助力甘肃省实现“技能甘肃”的目标。

  丰富内涵,打造国际合作交流新窗口。境外办学的建设,输出优质教育资源,研发配套教学标准和教学资源,不仅满足当地区域的职业教育需求,也以文莱为中心,影响并辐射其他东南亚国家;结合兰州工业城市的底蕴及学校“石油化工”的专业优势,创造国际合作的新窗口。

  促进高质量教育体系建设。通过国际合作与交流推进“双高”建设,助力高校教师队伍建设和国际化人才培养;创造机会扩大国内中西部高校对外合作交流范围,目标集中,多点发力,不断提高合作层次和学生培养质量;推动职业教育品牌在合作国扎根落地,服务国际产能合作与中国职业教育发展成就海外推介,助力优化职业教育类型定位。

  (作者米娜 系兰州石化职业技术大学国际交流与合作办学处)


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