基础教育 - 河南高校资讯网

2022-05-22 创设“真”情境，让学习“真”发生
2022-05-22 我是教学班的“班主任”吗
2022-05-22 抓住学科根本，把握素养立意
2022-05-22 为深化“双减”提供课程依据
2022-05-22 “布”一样的手工
2022-05-22 让园本课程多一点“本土味”
2022-05-22 在动漫世界里边玩边学
2022-05-22 安徽祁门平里中心学校：共读多彩世界
2022-05-22 贵州盘州一小：一个年级一种特色
2022-05-22 湖南株洲杉木塘小学：开启“财商”之门
2022-05-22 课程的文化品质
2022-05-22 从“齐文化”中长出融合课程
2022-05-22 稳“名师”要如何发力
2022-05-22 防溺水要守好家庭教育主阵地
2022-05-22 “双减”之下，学校要做好教师减负答卷
2022-05-22 劳动课让孩子告别纸面上成长
2022-05-22 乡村学校如何抓住结对共建机会
2022-05-22 重庆永川：12位专家受聘担任中小学科研副校长
2022-05-22 河北省承德市双滦区家庭教育联合指导工作站揭牌成立
2022-05-22 浙江杭州萧山：推出家庭教育“36计”
2022-05-22 安徽铜陵：学习煅铜技艺
2022-05-22 成都市推进“国家级信息化教学实验区”建设
2022-05-22 河南省济源济水一中：“5+N”破解作业管理难题
2022-05-22 任静南：“小竹壳”上雕出一片教育风景
2022-05-22 “小切口大牵动” 做强学校育人主阵地
2022-05-22 临沂市兰山区：精准规范地管好学校项目
2022-05-22 扭转“县中困境”的赤峰实践
2022-05-22 覆盖义务教育阶段22个学科人教社将组织120场线上教研
2022-05-22 小满节气学民俗
2022-05-22 抓实抓细教育系统疫情防控工作
2022-05-22 “幼小衔接，我们在行动” 2022年全国学前教育宣传月启动
2022-05-21 河南省濮阳市油田第十三中学 “和合”文化培育新时代好少年
2022-05-21 构建网络教育生态畅享空间自主学习 ——山东省威海市城里中学信息化办学实录
2022-05-21 “童”行习作：让儿童成为自由的作家
2022-05-21 构建素养导向的中小学语文知识体系
2022-05-21 以对话教学增强思政课亲和力与针对性
2022-05-21 湖南省株洲市芦淞区贺家土小学：探索科学教育一体化实施新路径
2022-05-21 科学部落格：和世界分享我的发现
2022-05-21 聚焦科学教育（下）·实践打开科技创新教育的灿烂星空
2022-05-21 河南省濮阳市油田第四小学一切为了学生的健康成长
2022-05-21 健康饮食我做主
2022-05-21 青岛实施初中强校提质“九大行动” 培养100名初中校长领军人物
2022-05-21 性别平等教育的确需要从娃娃抓起
2022-05-21 10.99万校外培训机构纳入平台监管
2022-05-21 切实落实教师工资“不低于”政策
2022-05-21 提升乡村家庭教育质量迫在眉睫
2022-05-20 上海家长学校推出“四季公益课堂”，助力家长破解家教难题
2022-05-20 四川省武胜中学校 “润贤至上” “五育合一”谱新篇
2022-05-20 山东省聊城市冠县斜店乡中学依托“八步教学法”打造幸福高效课堂
2022-05-20 河南省洛阳市第二中学聚力赋能创优质惟实励新立潮头

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