以高质量党建 引领教育教学高质量发展

来源:中国教育报 时间:2019-12-02  阅读:次   |
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  以高质量党建 引领教育教学高质量发展 ——山东省潍坊市寒亭区教育系统开展“红色画乡、品牌党建”工作纪实

  潍坊市寒亭区有着光荣的革命传统和丰富的红色资源,近年来,寒亭区教育系统依托红色前阙、潍县战役指挥部、蔡家栏子起义纪念广场等红色资源优势,坚持革命传统教育,传承红色基因,聚焦立德树人根本任务,以党建“一校一品”品牌创建为引领,以“不忘初心、牢记使命”主题教育为动力,大力实施中小学党建“三红工程”,激发了广大教职工干事创业的斗志,点燃了莘莘学子勤奋好学的激情,奋力书写新时代寒亭教育优质均衡发展的时代答卷。

  打造过硬“红色堡垒”凝聚教育发展合力

  加强组织领导,夯实党的建设根基。制定出台《中小学校党建工作规范》《中小学校党建标准化实施细则》等制度文件,明确区委教育工委统筹指导的职责。加强党的核心领导作用,全区中小学校党支部书记、校长“一人兼”比例达全部,夯实了教育系统党组织根基。

  坚持问题导向,制定党的建设清单。坚持“三会一课”等制度,制定党建工作任务清单,压实党建工作责任。加强党建考核,将清单落实考核成绩纳入局机关党委年度考核,每学年组织1次中小学校党组织书记党建工作述职评议,结果纳入学校年度绩效考核。

  实施一校一品,创建党的建设品牌。实施党建“一校一品”工程,确定书记创新项目47个,打造“红心向党·师爱生辉”“明德致远·温润朝夕”等16个党建品牌。全面实行中小学校党组织建设星级化管理,通过学校党组织自评、党员群众评议、主管部门党组织考评,确定品牌创建星级。

  争创育人“红烛先锋”弘扬无私奉献精神

  突出党性修养,加强政治教育。建立每月2次集中学习、每半年1次理论专题辅导、每年至少研读一本红色书籍的“211”常态化学习教育机制。全面推行中小学校党员积分制管理。大力实施“双培双带”工程,把优秀教师培养成党员、把党员教师培养成教学骨干;党组织班子成员带党员教师,党员教师带青年教师,全面提升教师队伍整体素质。

  突出示范带动,强化业务领航。实施党员名师计划,通过党员名师带头上公开课等形式,充分发挥党员教师在教学教改、校本课程研发等方面的带动作用。深入开展先锋创建行动,创设教学先锋岗、育人先锋岗等“红烛先锋”岗,形成了“争做先锋、向我看齐”的浓厚氛围。

  突出专项整治,优化师德师风。把师德师风整治作为纯净教师队伍的有力抓手,每年9月定为全区师德师风建设月,要求党员教师带头签订承诺书,带头争做师德标兵。组织开展“新时代怎么当‘四有’好老师”专题研讨、优秀党员先进事迹报告会等系列活动,进一步优化全体教师的师德师风。

  引领学生“红心向党”落实立德树人根本任务

  建立德育“三项机制”。建立联动工作机制。学校党委(支部)主导、校长负责、群团组织参与、家庭社会联动,将5大类31项德育内容、德育任务落实到教育教学各个环节。建立宣讲工作机制。组建30余人的全区德育人才库,先后开办“德育大讲堂”20余场次。建立监督工作机制。实施党组织引领、家校共育的家委会“五进一参与”监督机制,培养青少年“红色基因”,实现多元化育人。

  实施“德育四进”主题工程。德育进校本课程,将每周“国旗下讲话”等常规性德育活动,纳入课程管理进行规范实施,让“红色种子”根植学生思想。德育进课堂,把立德树人德育目标细化到每一门学科、每一堂课,在课堂教学中践行德育先行。德育进头脑,定期组织开展以弘扬社会主义核心价值观教育为内容的主题活动,确保德育理念入脑入心。德育进研学,在全市率先启动红色研学旅行工程,目前,已开展红色研学46场次,参加学生3万余人次。

  创新拓建德育教学载体。建设校园德育阵地。按照“八有”标准建设红色文化长廊、国史党史宣传栏、红色影院等德育阵地。建设红色文化平台。凭借区烈士陵园、潍县战役指挥部等12处党性教育基地,打造青少年学生爱国主义教育基地。开展“红心向党”梯次培养。发挥“红心向党”优秀学生示范带动作用,激发学生“红心向党”的积极性。

  (肖好军于国进邢世吉)


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