“教育新闻人”在行动      

[中国教师报] 2019-05-11 |
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  “教育新闻人”在行动

  “学习素养视角下的PBL基本问题”研讨会举行

  本报讯(记者黄浩)为普及项目化学习理念,帮助学校和教师更好地开展项目化学习,4月25日,教育科学出版社在京举办“学习素养视角下的PBL基本问题解析”专题研讨会。北京大学教育学院教授陈向明、上海市教育科学研究院普通教育研究所课程与教学研究室主任夏雪梅以及来自各地的中小学校长、教师、教研员和高校学生百余人参加了会议。研讨会上,夏雪梅针对广大读者普遍关注的PBL五大基本问题,就什么是素养视角下的项目化学习、项目化学习与各类学习和课程形态的差异、是否可以在学科中开展项目化学习、项目化学习对什么样的学生会产生更好的效果、学校和教师怎么开展项目化学习等问题进行了深度解析。

  据悉,夏雪梅带领的团队针对我国中小学教师、学科课程教学现状,做了立足学科、基于课程标准、指向学习素养的项目化学习探索,形成了重要的研究成果《项目化学习设计:学习素养视角下的国际与本土实践》,引起了基础教育领域的广泛关注。

  “情系远山天路助学”公益活动走进玉树

  本报讯(通讯员王英)4月24日,北京情系远山公益基金会携手12家民营教育机构赴青海省玉树藏族自治州开展“情系远山天路助学”送教助学公益活动。相关人员观摩了称文镇中心寄宿小学和玉树州第二民族高级中学已落地的“情系远山双师课堂”,并肯定了双师课堂这种形式带给当地教育的价值。活动还邀请了5家教育企业为当地学生送上环保、美术等课程,丰富的课程体验增强了学生的学习主动性。

  活动期间,玉树州、县教育局及学校校长、教师就“乡村学校是否需要网络教育资源”“网络教育资源如何更好使用”等话题展开交流。随着乡村教育发展需求逐渐从硬件设施转为教育理念、师资的发展培养,情系远山基金会正在以双师课堂的方式,利用科技推动教育均衡发展,让乡村孩子有机会享受公平而有质量的教育资源。

  湖北钟祥:百名通讯员接受教育新闻写作培训

  本报讯(通讯员贺祝山)为加强湖北省钟祥市教育系统宣传工作,夯实新闻通讯员队伍建设,4月26至27日,钟祥市中小学继续教育中心特别举办新闻通讯员集中培训。来自《中国教师报》《湖北教育》《荆门晚报》等媒体的记者为全市100多位通讯员现场授课。他们通过命题新闻撰写现场把脉问诊,系统讲授了消息、通讯写作与标题制作等知识和技巧,激发大家讲好钟祥教育故事,传播钟祥教育声音。


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